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转发《教育部语言文字应用管理司2015年工作要点》
发布日期:2015-04-10 23:13:57   点击:

来源:教育部语用司网站

关于印发《教育部语言文字应用管理司2015年工作要点》的通知

教语用司函[2015]1号
 
        各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、语委,新疆生产建设兵团教育局、语委:
  根据《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》和教育部2015年工作要点,我司拟定了《教育部语言文字应用管理司2015年工作要点》,现印发给你们,供参考。
  附件:教育部语言文字应用管理司2015年工作要点
教育部语言文字应用管理司
2015年3月4月
 
附件:
教育部语言文字应用管理司2015年工作要点
  一、指导思想
  以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以全面依法推进语言文字工作为主线,认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,深入推进《语言文字规划纲要》的全面实施,坚持依法治国和以德治国相结合的原则,培育和践行社会主义核心价值观,创新宣传、监管、服务体系,创新工作机制,推进语言文字依法管理、依法行政,促进语言文字治理体系和治理能力现代化。
  二、主要工作
  (一)健全完善语言文字工作依法管理体制机制
  1.具体组织研制《国家语言文字事业“十三五”规划》。
  2.继续完善语言文字法律法规体系。启动《〈国家通用语言文字法〉实施办法》研制工作。
  3.深入贯彻落实《国家通用语言文字法》,指导、推动各地联合地方人大和相关部门开展执法检查、执法调研和专项督查,完善依法管理、执法监督的体制机制,推进综合执法。
  4.巩固完善学校语言文字工作督导评估制度。制定《学校语言文字工作督导评估指标体系》,召开语言文字工作纳入教育督导推进会,开展督导评估工作试点和培训工作。
  5.开展《语言文字规划纲要》主要任务的落实调研工作。
  6.组织召开2015年全国语言文字工作会议、国家语委咨询委员会第14次会议、2015年国家语委全体委员会议。
  7.积极探索促进语言文字产业发展的新思路、新形式。
  (二)加强语言文字工作监督检查
  1.深入推进二、三类城市语言文字规范化建设工作,研制区域语言文字规范化建设标准,开展建设试点。
  2.继续推进语言文字规范化示范校、规范汉字书写教育特色学校创建工作。
  3.做好外语中文译写规范工作。发布2—3批推荐外语词中文译名,加强外语中文译写信息库建设和外语中文译写规范网网站建设,编辑译写工作《内部通讯》。
  4.开展针对全国广播电视系统、报刊、网络的语言使用情况监测,发布监测报告,推动与相关行业主管部门联合制定政策措施。
  5.联合民政部、文化部、卫计委、工商总局、旅游局、公务员局、全国妇联等部门,开展相关领域、人群语言文字使用情况调研,提出促进上述领域语言文字规范使用的政策建议。
  (三)弘扬传承中华优秀文化
  1.做好中华经典资源库一期成果的宣传、推广工作;继续开展资源库二期、三期项目建设,选取经、史、子、集具有代表性的中华经典典籍为制作内容,分专题呈现。
  2.联合中央电视台办好第三届中国汉字听写大会、第二届中国成语大会和首届中国诗词大会。
  3.联合中国传媒大学办好第17届齐越艺术节暨全国大学生朗诵大会。
  4.联合中国书协继续举办“书法名家进校园”活动,举办百名大学生书法作品提名展;联合全国文联、中国书协举办培育和践行社会主义核心价值观书法展。
  5.继续推进高校和中小学中华经典诵写讲活动。
  (四)进一步加大语言文字工作宣传力度
  1.组织开展好第18届推普周活动。制作、投放公益宣传片、宣传海报,赴各地指导、调研推普工作,对东北、中西部等农村、贫困地区的推普下乡活动给予重点扶持,进一步健全、落实推普活动的长效机制。
  2.加强语言文字法律法规宣传教育。开展纪念《国家通用语言文字法》实施15周年宣传活动,大力开展宪法中关于语言文字相关内容和《国家通用语言文字法》及相关法律法规的宣传。
  (五)进一步提高国民语言文字应用能力
  1.结合《语言文字规划纲要》的贯彻实施,宣传落实世界语言大会成果,编辑出版《世界语言大会文集》,支持相关地区开展后续成果、资源实物的收集整理和展示开发利用工作。
  2.继续开展“国培计划”中小学经典诵读骨干教师培训、少数民族双语教师普通话培训,全国语委干部、高校语委干部、中小学示范校校长和幼儿园园长能力提升培训,农村骨干教师普通话培训、高校和中小学书法教师培训、中小学规范汉字书写师资培训,提升语言文字管理干部和相关学科教师的语言能力和业务水平。
  3.支持手语和盲文规范、推广工作。
  (六)完善语言文字应用能力测评体系
  1.组织研究修订《普通话水平测试规程》《普通话水平测试大纲》及《普通话水平测试管理规定》等测试规范性文件。继续推动计算机辅助普通话水平测试,推动普通话语音标准样本库建设工作。
  2.继续开展中小学生普通话口语能力评价标准及测试体系研究。
  3.推动发布《汉字应用水平等级及测试大纲》,继续指导相关省份开展测试工作。继续研制《国民语言教育大纲》。
  4.进一步加强国家语委语言文字应用培训基地建设,适度增加基地数量。
  (七)深化两岸语言文字交流合作
  1.举办两岸合编中华语文工具书第十一轮会谈;组织编写出版两岸中华语文工具书中型词典、《两岸科学技术常用词典》《两岸科学技术名词差异手册》。
  2.指导完善中华语文知识库网站建设,建设两岸语料库。
  3.举办2015年两岸大学生汉字书法艺术交流夏令营活动、两岸大学生汉字文化创意大会。
  (八)开展相关政策研究及舆论引导
  1.开展台湾语文政策研究、港澳地区语言文字应用状况及政策措施研究、海外华文国际影响力研究、中文在联合国的地位作用研究、外语政策研究、跨境语言与国家安全研究、政府网站语言监测研究、革命老区和丝绸之路经济带语言文字使用情况调研等,为制定相关政策规划提供依据。
  2.扎实做好民族地区中小学教师普通话使用情况调研工作。
  3.针对语言文字社会应用中的热点难点问题开展研究及舆论引导。



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