中心新闻语情中心“语言与国家”茶座第二次活动顺利举行
来源：原创文章 原作者：本站编辑 发布时间：2016-06-27
中国语情与社会发展研究中心创办的跨学科思想碰撞沙龙“‘语言与国家’茶座”，于6月17日下午开展第二次活动。本次活动的主题是：“语言的文化视角”。中心在校全体成员和特邀学者澳门大学人文学院副院长徐杰教授参加了交流活动。活动由本中心决策咨询研究室主任阮桂君副教授主持。部分硕士、博士研究生也参加了交流。
中心主任赵世举教授首先感谢徐杰教授的莅临，重申开办茶座的意图是为了强化从国家高度审视和研讨各种语言问题的意识，同时营造一个宽松自由的跨学科对话的学术氛围，以漫谈的方式，进行思想碰撞。在讨论中，他不时就有关问题发表了看法。
徐杰教授从港澳语言与文化之间的关系角度，通过大量事例，分享了他关于“语言配套”的观点和相关最新研究成果。他指出语言政策和语言规划从国家层面提出的是个人与国家之间的语言配套问题，而目前对个人和家庭层面的语言配套问题却没有引起人们足够的重视。他还辩证地指出，语言是一种资源，同时也是包袱。在语言复杂区域，对语言处理不好，就会成为包袱。单语和多语究竟哪个更有优势，并非像人们已有的认识那样，多语一定占有优势。在语言作为交际工具的层面，多语的优势是明显的。但是在语言作为思维工具、文化载体等层面，单语的绝对掌握却是至关重要的。徐教授指出，在多语地区，各种语言（方言），要有“痛苦的决定，明智的选择”。最后，徐教授讲了有关语言认同的问题，指出语言认同是一个心理定位的问题，是有程度差别的。
徐教授专题发言之后，大家展开了热烈的讨论。中心副主任张延成教授认为，母语修养非常重要。正常人的语言思维是单纯左脑起作用的，但是多语者一般都是全脑运行的。多语的优势在当今社会，不容怀疑。但是对母语能力的挖掘，的确没有止境。中心其他成员，阮桂君、郭婷婷、黄晓春、王宇波、李佳、欧阳晓芳、田源等老师分别从个人的研究兴趣出发，就语言认同、中国文化海外传播、新媒体语言文化传播途径、新加坡华语保持状况、澳洲数字化汉语国际教育资源建设及多语服务、语言能力与创新能力的关系、方言文化进课堂、华裔中华文化传承等问题展开了热烈的讨论。
通过本次讨论，大家一致认为，当今，语言与文化相关的课题十分丰富，值得深入研究。
（阮桂君）
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