据教育部有关网站报道,中国语情与社会发展研究中心主任赵世举教授先后应教育部语用司和语信司邀请,于7月16日和19日分别在成都和北京为 “2016年全国高校语委干部语言文字工作能力提升培训班”和“国家语委第三期语言文字应用研究优秀中青年学者研修班”做讲座,得到了热烈的反响。
在“2016年全国高校语委干部语言文字工作能力提升培训班”讲座的题目是《从语言功能的新发展,看高校语言文字工作的新使命》,主要分为四个部分:语言发展面临的新形势、语言功能的新拓展、语言能力的新要求、高校语言文字工作的新思考。在讲座中,赵世举教授在认真分析了当前语言发展面临的新形势和语言功能的新拓展以及社会对语言文字的新需求之后指出,在当前的形势下,高校语言文字工作应该以服务学生、社会和国家的语言需求为宗旨,树立“跟进时代、着眼发展、面向未来、服务需求”的理念,基于时代需求和高校功能,拓展工作职能,系统设计和全面推进高校语言文字工作,包括语言通识教育、语言专业人才培养、跨学科语言人才培养、语言学科建设等。
在“国家语委第三期语言文字应用研究优秀中青年学者研修班”讲座的题目是《语言功能的新发展与语言学的新使命》。在讲座中,赵世举教授在过去同类讲座的基础上又展示了很多新的信息,提出了很多新的思考。他指出,语言功能的发展带来了无限的语言需求,亟待语言研究跟进,为社会建设、发展和安全提供语言理论、语言应用、语言资源和语言知识服务。因此,他呼吁语言文字相关领域的学者应增强使命感和担当精神,树立新的语言观,开拓学术视野,关注现实急需,并就面向机器的语言研究、网络空间的语言生活研究、现实语言生活中的问题研究、语言应用新兴领域研究等国家和社会急需的若干重要领域,提出了研究思考和重要研究课题。
据了解,“2016年全国高校语委干部语言文字工作能力提升培训班”由语用司于7月14-20日在四川大学举办,参加培训的人员为全国部分高校语委主任和语委办主任等,讲座内容还涉及语言文字工作的历史沿革、“一带一路”语言能力建设、高校语言规划与语言管理的时代挑战与对策、提升大学生语文素养的途径、《通用规范汉字表》的解读、语文高等教育的现状与思考等。培训期间,学员们还对《关于进一步加强学校语言文字工作的意见(征求意见稿)》进行了分组讨论,并对高校语言文字工作开展情况进行了经验交流。
“国家语委语言文字应用研究优秀中青年学者研修班”由语信司于7月18-22日在北京华文学院举办,除了赵世举教授以外,语信司田立新司长、语用司姚喜双司长、教育部语用所张世平所长、国家语委原副主任傅永和,及戴庆厦、曹志耘、王立军、李宇明、周洪波、郭熙、程虹、文秋芳等教授作了讲座,内容包括理论阐释和政策深度解读、语言文字工作历史及现状分析等。共有来自27个省份的69位中青年学者参加了研修,本中心郭婷婷副教授和李佳博士也参加了此次研修班学习。(徐祎)